Con la suspensión de las clases presenciales, la docencia se hace telemáticamente a través de nuevos recursos digitales. Dos de las grandes plataformas de teleformación están siendo Google Classroom y Moodle.

Aqui adjuntamos un tutorial de Youtube sobre Google Classroom como alumno para que las familias de nuestro centro puedan familiarizarse con esta nueva realidad.

Vea este vídeo sobre GOOGLE CLASSROOM para conocer cómo funciona:

Moodle es una plataforma que ya se estaba usando en las enseñanzas semipresenciales del centro y que la Junta acaba de habilitar para todas las etapas educativas.

Estas son solo dos opciones de un abanico muy amplio de posibilidades. Nuestra AMPA Antonio Machado sigue muy de cerca toda esta evolución en los recursos y nos ha recomendado algunas aplicaciones para la subida de documentos como Tiny Scanner. Incluimos una tutorial sobre ella:

Sea cual sea la opción decidida por el docente sepa que la intención es la formación del alumnado y que nos volvamos a incorporar a las aulas con la mejor preparación posible y recuperemos nuestra normalidad del día a día. Seguro que llegará y habremos aprendido mucho de más del gran desafío que estamos viviendo.

Estimadas familias,

Durante esta semana el profesorado está realizando un análisis exhaustivo de los resultados a nivel grupal y de centro por lo que la recogida de información de cada alumno/a por parte las tutorías se aplaza hasta después de semana santa.

Por lo tanto, los objetivos del centro para esta semana se concentran en seguir con las programaciones de la 3º evaluación y hacer el análisis de la global de la 2º evaluación.

Las familias que requieran informes del alumnado, después de semana santa, podremos ofrecerles la información individualizada por materias de cada alumno/a mediante informes gestionados por la tutoria y enviados al email que cada tutor/a legal haya proporcionado.

Estimadas familias,

Queremos dar un mensaje claro sobre el último mensaje enviado por la Junta a móvil de las familias sobre el acceso a la Plataforma Moodle de Educación a distancia.

El profesorado y el alumnado del instituto IES Fuengirola Nº1 seguirán trabajando por los medios digitales que se están usando a día de hoy.

No hace falta acceder a la plataforma Moodle salvo que el profesor/a de cada materia lo pida. Seguimos trabajando igual sin cambios.

Sigue las siguientes instrucciones:

  • Para GENERAR NUEVAS CONTRASEÑAS es necesario que el usuario en cuestión haya entrado previamente al sistema y en Mis datos / pestaña Cambio de Contraseña haya rellenado el apartado ‘Deseo recibir la clave mediante’.
  • De esta forma el usuario en cuestión recibirá la nueva clave asignada a su correo electrónico o a su teléfono móvil mediante un SMS. Para aquellos usuarios que no tengan rellenada esta información, la opción ‘Reasignar clave’ no estará disponible. Igualmente, el usuario podrá solicitar una nueva contraseña en caso de pérdida u olvido pinchando en el enlace ‘¿olvidó su contraseña?’ del cajetín de login para acceder a Pasen, para lo cual deberá haber rellenado el apartado ‘Solicitar nueva contraseña’ en caso de pérdida u olvido de la pantalla en cuestión.

ESTA ES LA MANERA MÁS CÓMODA Y RÁPIDA PARA RECUPERAR/CONSEGUIR LA CONTRASEÑA.

Si no consigue acceder tras intentar la opción anterior, el IES Fuengirola Nº1 le ofrece esta opción que lleva más trámites y va a llevar más tiempo:

Las familias que no tengan operativa la aplicación Ipasen pueden pedir la contraseña en el email ipasen@iesfuengirola1.es enviando dos fotos con el movil: la primera del DNI y la segunda debe ser un selfie con en DNI en la mano. Esta medida se hace para no entregar contraseñas de nuestras familias a personas con malas intenciones. Es muy importante escribir en el asunto del email el NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO, CURSO Y/O GRUPO.

  • ‘Aprendemos en casa’ es una programación especial de televisión impulsada por el MEFP para paliar la falta de clases presenciales motivada por la crisis del coronavirus, especialmente entre el alumnado socialmente más vulnerable
  • Con cinco horas diarias de programación educativa, está dirigido a estudiantes de entre 6 y 16 años y se emitirá en abierto a partir de este lunes en la franja matinal de Clan TV y La 2 de TVE
  • El MEFP agradece la colaboración de diferentes editoriales y portales educativos que han ofrecido sus contenidos de forma gratuita para elaborar estos espacios educativos.

Parrilla de Programación de Clan TV y La 2 de TVE

Asimismo, en La 2 de TVE, los estudiantes de 12 a 14 años podrán disfrutar de estos contenidos, adaptados a su edad, y en el mismo orden de materias por día de la semana que en los casos anteriores, entre las 12:00 y las 13:00 horas; y los de 14 a 16 años, en la siguiente franja horaria

Madrid, 17 de marzo de 2020. El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y el Ministerio de Universidades, junto con representantes de los rectores, han analizado con las Comunidades Autónomas las consecuencias de la suspensión de clases presenciales a causa del coronavirus Covid-19 para asegurar que ningún alumno o alumna va a perder el curso por esta situación.

Se ha determinado el aplazamiento de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU), en el que se trabaja ya en coordinación con todos los agentes implicados.

Las prácticas del alumnado de Formación Profesional se flexibilizarán, así como las pruebas de acceso para quienes no cuenten con los requisitos académicos necesarios .

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